El pasado 26 de diciembre el Consejo de Ministros aprobó el RD por el que se establece el currículo básico de ESO y Bachillerato que ha sido publicado en el BOE del pasado 3 de enero de 2015.
Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.
Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.
Las Comunidades Autónomas tienen que elaborar y aprobar su currículo lo que ha generado ya críticas de algunas de ellas por la falta de tiempo que van a tener para hacerlo. Algunas incluso han pedido el aplazamiento de la aplicación de la ESO y Bachillerato al curso 2016/2017. Las elecciones autonómicas de mayo pueden tener clara incidencia en este asunto.
Hay que tener en cuenta el elevado número de asignaturas y la complejidad del currículo de estas etapas así como el tiempo necesario para que el profesorado pueda elaborar sus programaciones y elegir los nuevos libros de texto y materiales adecuados.
Recordamos que el MECD anunció que habría financiación suficiente para que, al comienzo de la implantación del nuevo 3º de la ESO, se dotara con 4 horas lectivas adicionales por aula de ese curso a cada centro. Esto permitiría una correcta aplicación de la división aprobada en el currículo entre matemáticas aplicadas y matemáticas académicas.
Lo cierto es que en los Presupuestos Generales del Estado para 2015 no se ha aprobado incremento alguno en el módulo de concierto destinado a la ESO por lo que no sabemos si habrá o no financiación ni de dónde saldrá.
FSIE Nacional ha elaborado un boletín digital nº 65 que ya está en la web nacional para poder consultarlo.
Hay que tener en cuenta el elevado número de asignaturas y la complejidad del currículo de estas etapas así como el tiempo necesario para que el profesorado pueda elaborar sus programaciones y elegir los nuevos libros de texto y materiales adecuados.
Recordamos que el MECD anunció que habría financiación suficiente para que, al comienzo de la implantación del nuevo 3º de la ESO, se dotara con 4 horas lectivas adicionales por aula de ese curso a cada centro. Esto permitiría una correcta aplicación de la división aprobada en el currículo entre matemáticas aplicadas y matemáticas académicas.
Lo cierto es que en los Presupuestos Generales del Estado para 2015 no se ha aprobado incremento alguno en el módulo de concierto destinado a la ESO por lo que no sabemos si habrá o no financiación ni de dónde saldrá.
FSIE Nacional ha elaborado un boletín digital nº 65 que ya está en la web nacional para poder consultarlo.