Ordenación enseñanzas

INSTRUCCIONES SOBRE LA EVALUACIÓN, PROMOCIÓN Y TITULACIÓN
- Resolución 7/2022, de 20 de marzo (BOR 22/03/2022).

INFANTIL, PRIMER CICLO:
- Currículo:
* Decreto 36/2022 (BOR 01/07/2022).
* Decreto 49/2009 (BOR 10/07/2009), salvo estos artículos derogados: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 14, 29 y 30.
- Instrucciones horario y calendario: Resolución 28/2025 (BOR 04/06/2025).

INFANTIL, SEGUNDO CICLO:
- Currículo: Decreto 36/2022 (BOR 01/07/2022).
- Instrucciones curso 2025/2026: Resolución 29/2025, Anexo 1 (BOR 02/06/2025). Correcciones de errores (BOR 03/06/2025) y (BOR 26/09/2025).

PRIMARIA:
- Currículo: Decreto 41/2022 (BOR 15/07/2022).
- Instrucciones curso 2025/2026: Resolución 29/2025, Anexo 2 (BOR 02/06/2025). Correcciones de errores (BOR 03/06/2025) y (BOR 26/09/2025).
- Instrucciones Programa de Apoyo a la Lectoescritura (BOR 04/06/2025).

ESO:
- Currículo: Decreto 42/2022 (BOR 15/07/2022). Modificación: Decreto 30/2025 (BOR 03/07/2025).
- Instrucciones curso 2025/2026: Resolución 29/2025, Anexo 3 (BOR 02/06/2025). Correcciones de errores (BOR 03/06/2025) y (BOR 26/09/2025).
- Instrucciones Plan específico de recuperación y apoyo: Resolución de la Dirección General de Educación (BOR 05/04/2017).

BACHILLERATO:
- Currículo: Decreto 43/2022 (BOR 22/07/2022). Modificación: Decreto 30/2025 (BOR 03/07/2025).
- Instrucciones curso 2025/2026: Resolución 29/2025, Anexo 4 (BOR 02/06/2025). Correcciones de errores (BOR 03/06/2025) y (BOR 26/09/2025).
- Instrucciones Plan específico de recuperación y apoyo: Resolución de la Dirección General de Educación (BOR 05/04/2017).

FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA:
- Regulación y trece currículos: Decreto 41/2014 (BOR 06/10/2014).
- Currículo: Decreto 57/2022 (BOR 11/11/2022).
- Instrucciones curso 2024/2025: Resolución 31/2024 (BOR 18/09/2024).

CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL (Oferta 2025-2026 PDF: Grado Medio y Superior):
- Ordenación general: Decreto 44/2010 (BOR 13/08/2010).
- Módulo profesional de proyecto: Orden 1/2013 (BOR 25/01/2013).
- Evaluación: Orden EDU/8/2019 (BOR 22/03/2019) (Pdf).
- Currículos:
* Grado Medio.
* Grado Superior.
- Instrucciones «Dual» : Resolución curso 2024/2025 (BOR 08/07/2024).

BILINGÜISMO Y PLURILINGÜISMO:
- Ordenación general:
* ESO, Bachillerato y Formación Profesional: Orden EDU/31/2018 (BOR 08/06/2018).
* Infantil y Primaria: Orden 7/2017 (BOR 22/05/2017).
- Instrucciones:
* ESO, Bachillerato y Formación Profesional: Resolución curso 2025/2026 (BOR 03/07/2025).
- Convocatoria selección de centros:
* Educación Secundaria: Resolución curso 2026/2027 (BOR 23/04/2026).
* Educación Infantil y Primaria: Resolución curso 2026/2027 (BOR 23/04/2026).

 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD:
- Inclusión educativa: Decreto 43/2025 (BOR 31/10/2025).
- Plan de Atención a las Diferencias Individuales: Orden EDE 75/2025 (BOR 01/12/2025).
- Evaluación psicopedagógica: Orden EDU/53/2018 (BOR 03/08/2018).

- Instrucciones que regulan los Programas de Atención Educativa a las diferencias individuales del alumnado (PADI):

* Curso 2025/2026: Resolución 24/2025 (BOR 14/05/2025). Modificación Resolución 51/2025 (BOR 30/12/2025). Modificación Anexo Tareas (BOR 30/12/2025). 
      1. Programa de Refuerzo Curricular (PRC): pág. 3 
      2. Programa de Diversificación Curricular: pág. 8
      3. Programa de Atención Educativa Domiciliaria: pág. 14
      4. Programa de Seguimiento Educativo: pág. 19
      5. Medidas inclusivas para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo asociadas al espectro autista (TEA): pág. 22
      6. Medidas para el alumnado de Incorporación Tardía (ITSE): pág 29
      7. Proyecto EXPLORA: pág. 33
      8. Programa de Currículo Adaptado (PROCUA): pág. 36
      9. Programa de Aulas de Aprendizaje de Tareas: pág. 41
      10. Programa de Aulas Terapéutico Educativas: pág. 47
      11. Programa de Aulas para la inclusión Socio- Educativa: pág.52
   (Desde la página 57 hasta la 116, se publican los anexos relacionados con cada uno de los programas).

* Curso 2026/2027: Resolución 13/2026 (BOR 13/04/2026):
      1. Programa de Refuerzo Curricular (PRC): pág. 4 
      2. Programa de Diversificación Curricular: pág. 9
      3. Programa de Atención Educativa Domiciliaria: pág. 15
      4. Programa de Seguimiento Educativo: pág. 20
      5. Medidas inclusivas para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo asociadas al espectro autista (TEA): pág. 23
      6. Medidas para el alumnado de Incorporación Tardía (ITSE): pág 31
      7. Proyecto EXPLORA: pág. 35
      8. Programa de Currículo Adaptado (PROCUA): pág. 39
      9. Programa de Aulas de Aprendizaje de Tareas: pág. 44
      10. Programa de Aulas Terapéutico Educativas: pág. 51
      11. Programa de Aulas para la inclusión Socio- Educativa: pág.56
   (Desde la página 62 hasta la 144, se publican los anexos relacionados con cada uno de los programas).

- Otra normativa (cursos anteriores, etc.) y otros programas.